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    听到老师叫她，她前面的女同学回头用手指轻轻拍打了她一下。

    苏雅其实并没有睡着。

    同学们就看见苏雅站了起来，不慌不忙的回答：“这“奇”，不仅在于以极其简洁、凝练的文字囊括了广袤的空间和绵远的时间——纵横万里，上下千年；也不仅在于生动地刻画了数以百计的文臣、武将、帝王、游侠、骚人、处士，个个栩栩如生，跃然纸上；尤其在于以克制、含蓄的笔法，表达了深沉的感情和强烈的爱憎。通篇没有雕琢的形容词，也极少激昂慷慨的议论，而在那貌似平淡的叙事之中，却蕴藏着极大的感染力。千载之下，仍然能使读者不知不觉跟着作者去爱、去恨，是其所是，非其所非。”

    张文慧故意叫她的，已经想好，如果答不出来，就让这节课都站着，没想到她竟然答了上来。

    看着老师并没有让她坐下。

    苏雅还是礼貌的问了一声：“老师我可以坐下了吗？。”

    看到她没听课都答上来，张文慧只好不甘心的让她坐下。

    有几个调皮的同学，还发出嘲笑声。

    这让张文慧很没有面子。

    还好这时候下课铃声响起。

    张文慧只得说声下课。匆匆忙忙就离开了。

    苏雅就看到刚才叫她的女孩转过头来。

    女孩脸蛋圆圆的，看起来有些害羞：“你好，我叫白晓。你太厉害了。我们都没有听明白讲的是什么意思，你就答出来了。”

    “刚才谢谢你。”

    “你，你竟然和我说话了。”

    ？

    过了一会又听到女孩说道：“我们可以做朋友吗？我在这个班里一个朋友也没有，他们都嫌弃我家是爆发户，所以班里没有一个人会理我。”

    “恩，好。”

    苏雅简洁的回答到。

    又听到白晓说道：“很奇怪，语文老师从来不在课上提问，对我们班都是睁一只眼闭一只睁，讲完课立马就走，今天竟然会提问。”

    “是吗？”

    “恩。”

    苏雅心里有数了，看来那个语文老师是故意针对她的。

    就是不知道什么原因罢了。

    苏雅出去上了卫生间。

    回到教室里们，就看到书上面放着一张小纸条。“有本事学校后门见。”

    苏雅把手里的纸条捏成一团球，头也不回的就朝后面的垃圾桶扔去。

    李震峰一直注视着苏雅，就看到她头也不回就把捏起来的纸条扔进教室后面的垃圾桶。
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